A través de mis sentidos

Cuando era pequeña me encantaba que mis padres me lo explicaran todo, estaba siempre preguntando y cuando no entendía algo, me generaba ansiedad… me ponía nerviosa, no me gustaba demasiado que no me explicaran qué iba a ocurrir. Mi madre, se daba cuenta y me lo explicaba cuando veía que mi cara cambiaba de color…¡Qué inseguridad sentía cuando tocaba ir a un sitio nuevo y no tenía información!

Este es el motivo de crear esta sección, porque considero fundamental que nuestro alumnado comprenda y sepa qué a a ocurrir para evitar que situaciones X y no les genere ansiedad y sepan enfrentarse a ellas de una manera tranquila y relajados/as. Es muy importante sentirse seguros/as y contar con la información necesaria para enfrentarnos a nuevas situaciones…

También vais a encontrar diferentes historias sociales sobre temas variados como pueden ser el Día de la Mujer, Día de la concienciación del TEA…

El objetivo es lograr que nuestros alumnos/as puedan tener una mayor compresión de los distintos sucesos que ocurren a su alrededor.

En mi canal de Youtube, podréis encontrar estas mismas historias sociales con voz para poder trabajar en el aula

Y ahora, que os he explicado el motivo de esta sección, voy a realizar una breve aclaración terminológica entre historias sociales y guiones sociales. 

¿Qué son las historias sociales? Son narraciones breves, acompañadas de apoyo visual, que explican información del contexto y normas de conducta de una situación social concreta (Carol Gray).

¿Y los guiones sociales?

Son descripciones explícitas de los pasos a seguir en una situación concreta, donde se enseña el comportamiento que se espera de la persona en determinadas circunstancias.

En esta sección encontraréis diferentes historias/ guiones sociales, para explicar al alumnado diferentes situaciones y/o hechos del día a día, como puede ser el Día Internacional de la Mujer.